Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа п. Надвоицы

«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ СОШ п.Надвоицы
____________ Е.В.Пинаева
«____» _____________ 2025 г.

План работы социального педагога
МБОУ СОШ п. Надвоицы
на 2025-2026 учебный год

п. Надвоицы, 2025 год

Цель: Социально-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса,
результатом которого является создание благоприятной социальной обстановки как
основного условия развития, саморазвития, социализации личности ребенка, социальной
адаптации ребенка в обществе.
Задачи:
1. Выявление трудностей и проблем учащихся, отклонений в поведении, адаптированности
в социуме, оценка уровня социальной защищенности обучающихся и их семей.
2. Оказание социально-педагогической, социально-психологической помощи и поддержки
нуждающимся в ней учащимся.
3. Принятие мер по социальной защите обучающихся, содействие в реализации их прав.
4. Раннее выявление детей и семей социального риска, организация работы с ними.
5. Индивидуальная и групповая работа с учащимися и их родителями, направленная на
профилактику деструктивных явлений в ученической среде, девиантного поведения
учащихся, совершения ими правонарушений и преступлений, вредных привычек у
учащихся.
6. Организация, координация и контроль деятельности Совета профилактики.
7. Координация взаимодействия учителей, родителей, администрации школы,
специалистов органов социальной защиты, органов системы профилактики для
обеспечения безопасности жизни и здоровья обучающихся, создания оптимальных условий
для их образования и воспитания.
Для реализации поставленных на 2025-2026 учебный год задач предполагается
выполнение следующих функций в работе социального педагога.
Профилактическая функция
1. Изучение условий развития ребенка в семье, в школе, определение уровня его
личностного развития, социального статуса семьи.
2. Организация профилактической работы, направленной на обеспечение безопасности
жизни и здоровья обучающихся, создания оптимальных условий для их образования и
воспитания.
3. Правовое, психологическое (совместная работа с педагогом-психологом),
педагогическое просвещение и консультирование родителей, педагогов, учащихся.
Защитно-охранная функция.
1. Мониторинг проблем и конфликтных ситуаций среди обучающихся, содействие в их
разрешении;
2. Подготовка документации для педагогических совещаний, для представления интересов
детей в государственных и правоохранительных органах;
Организационная функция.
1. Организация профилактических мероприятий с привлечением специалистов органов
системы профилактики (КДНиЗП, ПДН ОМВД России «Сегежский» и др.).
2. Организация межведомственного взаимодействия с органами местного самоуправления,
службами социальной защиты семьи и детства, правоохранительными органами,
общественными и иными организациями, направленного на решение поставленных задач.
Ожидаемый результат:

1. Снижение количества детей, состоящих на внутришкольном учете, на учетах в ПДН,
КДНиЗП.
2. Снижение количества правонарушений и преступлений, совершаемых обучающимися
«группы риска».
3. Получение мер социальной защиты семьями, имеющими на них право в соответствии с
действующим законодательством.
Деятельность социального педагога строится на нормативно-правовых документах:
- Конвенция о правах ребенка;
- Семейный кодекс Российской Федерации;
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2020 № 273-ФЗ;
- Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от
24.07.1998 № 124-ФЗ;
- Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 N 120-ФЗ
№
п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

2

3

4

1.

2.
3.
4.

5.

I. Организационная работа
Формирование базы данных обучающихся
сентябрь «группы социального риска», с включением в
октябрь
нее данных по следующим категориям
обучающихся:
 состоящие под опекой;
 из многодетных семей;
 с ограниченными возможностями
здоровья;
 дети-инвалиды;
 состоящие на внутришкольном учете;
 состоящие на учете в КДНиЗП
Сегежского муниципального округа;
 состоящие на профилактическом учете
в ПДН ОМВД России «Сегежский»;
 из малообеспеченных семей;
 из семей, в которых законные
представители детей безработные.
 Дети из семей участников СВО
Составление социального паспорта класса
сентябрь
Формирование социального паспорта школы
сентябрьоктябрь
Выявление
учащихся,
склонных
к в течение года
девиантному поведению, противоправным
действиям
Выявление и контроль над учащимися,
имеющими неаттестации по предметам,
систематически
или
эпизодически
не
посещающими школу без уважительных
причин

в течение года

В.В.Хвойновская,
социальный
педагог,
классные руководители

классные руководители
В.В.Хвойновская,
социальный педагог
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог;
классные руководители
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог;
классные руководители

6.

Выявление и организация работы с семьями,
не обеспечивающими благоприятные условия
для жизни и учебы ребенка, не исполняющими
родительские обязанности

в течение года

7.

Выявление и организация работы с детьми из
многодетных семей, семей, относящихся к
категории социально незащищенных

в течение года

Выявление обучающихся, имеющих вредные в течение года
привычки
(вейпинг,
табакокурение),
относящихся
к
группе
риска
по
формированию химической (употребление
алкоголя,
ПАВ)
или
нехимической
зависимости (игромания, гаджетозависимость
и пр.).
9.
Содействие вовлечению обучающихся в в течение года
кружки, секции и творческие объединения в
школе, в учреждениях дополнительного
образования, иных спортивных, культурнодосуговых
учреждениях,
общественных
организациях, в волонтерскую деятельность
10. Организация профилактических мероприятий 1 раз в четверть
с участием инспекторов ПДН ОМВД России
«Сегежский»
и
(или)
ответственного
секретаря
КДНиЗП
Сегежского
муниципального округа, ГИБДД ОМВД
России «Сегежский»
11. Подготовка
представлений
в
органы в течение года
профилактики:
по мере
 на
учащихся,
демонстрирующими необходимости
противоправное
поведение,
совершающими правонарушения или
преступления;
 на
родителей,
не
исполняющих
родительские обязанности.
12. Организация и проведение заседаний Совета ежемесячно по
профилактики
в
соответствии
с Плану работы
утвержденным планом
Совета
профилактики
II. Работа с опекаемыми детьми
1.
Социально-педагогическая и психологическая в течение года
помощь опекаемым и их семьям
по мере
необходимости
8.

2.

Контроль над успеваемостью, поведением,
внеурочной занятостью опекаемых

постоянно

В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог;
классные руководители
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог;
классные руководители
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог;
классные руководители
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог;
классные руководители
Е.В.Елисеева,
зам.директора по УВР;
В.В.Хвойновская,
социальный педагог
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители

Е.В.Елисеева
зам.директора по УВР;
В.В.Хвойновская
социальный педагог
В.В.Хвойновская,
социальный
педагог,
О.С.Назарова, педагогпсихолог,
классные руководители
Классные руководители,
В.В.Хвойновская,
социальный педагог

3.

Информирование опекунов о правах (льготах),
предоставляемых
замещающим
семьям
согласно действующему законодательству

в течение года
по мере
необходимости

В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители

IV. Работа с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами
Учет детей-инвалидов, детей с ОВЗ
в течение года В.В.Хвойновская,
по мере
социальный педагог;
поступления
классные руководители
информации о
детях данных
категорий
2.
Обследование социально-бытовых условий по в течение года В.В.Хвойновская,
месту проживания ребенка (детей)
по мере
социальный педагог;
необходимости классные руководители
3.
Содействие вовлечению во внеурочные в течение года классные руководители;
занятия в соответствии со способностями и
В.В.Хвойновская,
интересами
педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог
4.
Мониторинг успеваемости, посещаемости
постоянно
Классные руководители;
уроков
В.В.Хвойновская,
социальный педагог
IV. Работа с учащимися, состоящими на различных видах профилактического учета
(внутришкольный учет, профилактический учет в КДНиЗП Сегежского муниципального округа,
профилактический учет ПДН ОМВД России «Сегежский»)
1.
Оформление
учетных
документов
на
по мере
В.В.Хвойновская,
обучающихся, формирование личных дел.
постановки на социальный педагог
учет
2.
Разработка
планов
индивидуальнопо мере
В.В.Хвойновская,
профилактической работы (планов ИПР)
постановки на социальный
педагог,
учет
классные руководители;
О.С.Назарова, педагогпсихолог
3.
Мониторинг успеваемости, посещаемости
постоянно
Классные руководители;
учебных занятий, анализ причин непосещений
В.В.Хвойновская,
уроков
социальный педагог
4.
Индивидуальная
и
групповая в соответствии В.В.Хвойновская,
профилактическая работа с учащимися и их с планами ИПР социальный педагог;
семьями
классные руководители;
О.С.Назарова, педагогпсихолог
5.
Организация
индивидуальных
по мере
Е.В.Елисеева
профилактических бесед с сотрудниками ПДН необходимости, зам.директора по УВР;
ОМВД России «Сегежский»
но не реже 1
В.В.Хвойновская,
раза в четверть социальный педагог;
классные руководители;
инспектор ПДН ОМВД
России
«Сегежский»
6.
Организация занятости в летний период
июнь
Е.В.Елисеева,
зам.
(трудоустройство, организация досуга)
директора по УВР,
В.В.Хвойновская,
социальный педагог
1.

1.
2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.
10.

11.

12.

13.

14.

15.

V. Профилактические мероприятия для обучающихся
Беседа «Человек в мире правил» (5а и 5б
сентябрь
В.В.Хвойновская,
класс)
социальный педагог
Неделя безопасности дорожного движения (1сентябрь
Е.В. Елисеева,
4 классы)
зам.директора по УВР;
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители
Организация кинолекториев, посвященных
октябрь
В.В.Хвойновская,
профилактике
преступлений
и
социальный педагог;
правонарушений среди детей и подростков,
классные руководители
социализации личности (8-11 классы)
Игра-практикум «Табак и верзилу сведёт в
октябрь
В.В.Хвойновская,
могилу (6-7 классы)
социальный педагог;
классные руководители
Конкурс плакатов «Ударим юмором по
ноябрь
Е.В. Елисеева,
вредным привычкам» (5-11 классы)
зам.директора по УВР;
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители
Неделя
профилактики
разных
видов
ноябрь
Е.В. Елисеева,
зависимостей «Не попасть в зависимость» (5зам.директора по УВР;
11 классы)
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова, педагогпсихолог,
классные руководители
Организация
просмотров
тематических
декабрь
В.В.Хвойновская,
видеофильмов по профилактике вредных
социальный педагог;
привычек, пропаганде ЗОЖ (5-6 классы)
классные руководители
Диспут «Оружие самоистребления» по
декабрь
В.В.Хвойновская,
профилактике употребления ПАВ (10-11
социальный педагог;
класс)
классные руководители
Стенд «Телефон доверия – шаг к
январь
В.В.Хвойновская,
безопасности»
социальный педагог
Антинаркотическая интерактивная программа
январь
В.В.Хвойновская,
«Радость жизни или пропасть!» (7-8 классы)
социальный педагог;
классные руководители
Беседа
«Школьная
драка:
правовые
февраль
В.В.Хвойновская,
последствия» (6-7 классы)
социальный педагог;
классные руководители
Беседа, приуроченная к Международному
февраль
В.В.Хвойновская,
дню безопасного Интернета (5 классы)
социальный педагог;
классные руководители
Тематические классные часы «СвободНО» о
март
В.В.Хвойновская,
кибербуллинге и его правовых последствиях
социальный педагог;
(8-9 классы)
классные руководители
Квест- игра «Преступление, правонарушение,
март
В.В.Хвойновская,
проступок» (10-11 классы)
социальный педагог;
классные руководители
Неделя профилактики «Раз, два, три, четыре,
апрель
Е.В. Елисеева,
пять, я иду гулять» по безопасности детей вне
зам.директора по УВР;

дома, профилактике бродяжничества (1-11
класс)
16.

Конкурс детских рисунков, приуроченный к
Международному дню детского телефона
доверия»

апрель

17.

Беседы-практикумы «От безответственности
до преступления один шаг» (7-8 классы)

май

18.

Агитбригада «Безопасные каникулы» (1-4
классы)

май

19.

Участие
в
профилактических
рейдах
«Подросток», «Семья», «Здоровый образ
жизни», «Безопасное лето»

По мере
проведения, но
не реже 1 раза
в год

1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители
С.И.Горнева,
преподаватель,
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители
В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
классные руководители
Е.В.Елисеева
зам.директора по УВР;
В.В.Хвойновская
социальный педагог;
классные руководители

V. Работа с классными руководителями
Содействие в разрешении конфликтных в течение года Е.В.Елисеева,
ситуаций с учащимися, требующими особого
по мере
зам.директора по УВР;
педагогического подхода и внимания
необходимости В.В.Хвойновская,
социальный педагог;
О.С.Назарова
педагогпсихолог
Содействие классным руководителям в в течение года Е.В.Елисеева
организации профилактической работы с
по мере
зам.директора по УВР;
учащимися
необходимости В.В.Хвойновская,
социальный педагог
Участие
в
родительских
собраниях, в течение года Е.В.Елисеева
подготовка тематических сообщений для
по
зам.директора по УВР;
родителей
необходимости В.В.Хвойновская,
социальный педагог
Практикум «Школа в системе профилактики
Сентябрь
Е.В.Елисеева
правонарушений несовершеннолетних»
зам.директора по УВР;
В.В.Хвойновская,
социальный педагог
VI. Работа с родителями (семьями)
Индивидуальные беседы с родителями детей, в течение года В.В.Хвойновская,
нарушающих
Устав
школы,
Правила
по мере
социальный педагог
внутреннего
распорядка
учащихся; необходимости
демострирующих
девиантное
или
противоправное поведение
Социально-педагогические патронажи по в течение года В.В.Хвойновская,
месту жительства семьи
по мере
социальный педагог;
необходимости классные руководители
Консультирование родителей по темам в течение года В.В.Хвойновская,
воспитания ребенка, детско-родительских
по мере
социальный педагог;
отношений
необходимости О.С.Назарова, педагогпсихолог,
классные руководители

1.

2.
3.

4.

5.

VII. Методическая работа, повышение квалификации
Участие
в
семинарах,
совещаниях, в течение года В.В.Хвойновская,
конференциях по направлениям работы
социальный педагог;
социального педагога
Выступление на педагогических совещаниях,
по мере
В.В.Хвойновская,
советах
необходимости социальный педагог
Составление планов по направлениям работы
июнь
В.В.Хвойновская,
социального педагога на очередной учебный
социальный педагог
год
Участие в работе заседаний КДНиЗП в течение года В.В.Хвойновская,
Сегежского муниципального округа
при
социальный педагог;
необходимости классные руководители
Повышение квалификации, самообразование
постоянно
В.В.Хвойновская,
в области социальной политики, социальной
социальный педагог
педагогики, правовой грамотности

Социальный педагог

В.В.Хвойновская

СОГЛАСОВАНО:
Заместитель директора по УВР

Е.В.Елисеева