Директор МБОД

Утверждаю
)Ш п. Надвоицы
- \ Пинаева Е.В.

План внеурочной деятельности в 1-4 классах
в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ФОП НОО 2021
на 2023-2024 учебный год
Пояснительная записка
План внеурочной деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Средняя общеобразовательная школа п. Надвоицы
на 2023-2024 учебный год разработан в
соответствии с:
• Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
• Федеральная образовательная программа начального общего образования, утвержденная
приказом Минпросвещения от 16.11.2022 № 992
• Приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 №115 «Об утверждении Порядка
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования»;
• Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи",
требованиями к организации образовательного процесса санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-24 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания";
• Методическими рекомендациями по организации внеурочной деятельности в рамках
реализации обновленных федеральных государственных стандартов начального общего
образования, утвержденных приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 года №286 «Об
утверждении ФГОС НОО»;
• Письмом Минпросвещения России от 17.06.2022 г. N 03-871 «Об организации занятий
«Разговоры о важном»;
• Программой воспитания МБОУ СОШ п. Надвоицы;
• Уставом школы МБОУ СОШ п. Надвоицы.
Внеурочная деятельность - это образовательная деятельность, направленная на достижение
планируемых результатов освоения основных образовательных
программ (личностных,
метапредметных и предметных), осуществляемую в формах, отличных от урочной. Внеурочная
деятельность является неотъемлемой и обязательной частью основной общеобразовательной
программы.
Целью внеурочной деятельности является обеспечение достижения ребенком планируемых
результатов освоения основной образовательной программы за счет расширения информационной,
предметной, культурной среды, в которой происходит образовательная деятельность, повышения
гибкости ее организации.
Внеурочная деятельность планируется и организуется с учетом индивидуальных особенностей
и потребностей ребенка, запросов семьи, культурных традиций, национальных и этнокультурных
особенностей региона и осуществляется посредством реализации рабочих программ внеурочной
деятельности.
Рабочая программа внеурочной деятельности является обязательным элементом основной
образовательной программы, входящими в содержательный раздел основной образовательной
программы и разрабатывается МБОУ СОШ п. Надвоицы самостоятельно на основе требований
федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
с учетом
соответствующих примерных основных образовательных программ.

В ФГОС определено максимально допустимое количество часов внеурочной деятельности в
зависимости от уровня общего образования:
- до 1320 часов за четыре года обучения на уровне начального общего образования.
Рабочие программы внеурочной деятельности могут быть построены по модульному принципу
и реализовываться с применением сетевой формы, электронного обучения, а также с использованием
дистанционных образовательных технологий.
При реализации рабочих программ внеурочной деятельности
используются формы,
носящие исследовательский, творческий характер.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
обучающихся; сочетают индивидуальную и групповую работу; обеспечивают гибкий режим занятий
(продолжительность, последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и
исследовательскую деятельность (в т.ч., практики), экскурсии (в музеи, парки, на предприятия и др.),
походы, деловые игры и пр.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивнооздоровительное, общеинтеллектуальное, общекультурное) на добровольной основе в соответствии с
выбором участников образовательных отношений в формах: кружков, экскурсий, конкурсов,
соревнований, олимпиад, проектов, общественно-полезных практик и др. Количество занятий
внеурочной деятельности для каждого обучающегося определяется его родителями (законными
представителями) с учетом занятости обучающегося во второй половине дня. Обучающимся
предоставляется возможность посещать занятия в школе искусств, спортивные секции, кружки в
учреждениях дополнительного образования. Если обучающийся посещает секции, кружки вне
школы, он освобождается (по желанию) от внеурочной деятельности в школе. Недельный объем
внеурочной деятельности, не более 10 ч. Каждый ребенок посещает не менее 2 занятий в неделю.
Для организации внеурочной деятельности обучающихся 1-4-х классов разработана программа
общеинтеллектуальной направленности «Учусь создавать проекты», "Будь здоров". Форма
организации внеурочной деятельности - кружок.
Для организации внеурочной деятельности обучающихся 1-2-х классов разработаны
программы:
- общекультурной направленности «Ладошки», "Хочу знать" и спортивно-оздоровительной
"Весёлый дельфин". Форма организации внеурочной деятельности - кружок.
общеинтеллектуальной направленности, "Библиотечный час", где будут использованы
культурно - познавательные маршруты «Виртуальное путешествие «Край родной-Карелия», «Есть
такая страна Калевала» https://minedu.gov.karelia.ru/about/1 1240/.
Образовательные задачи культурно-познавательного маршрута:
• воспитательная - способствовать развитию чувства любви к малой родине - родному городу,
краю; показать, как история родного края неразрывно связана с Россией;
• образовательная - способствовать расширению знаний по истории родного края;
• развивающая - способствовать развитию навыков учащихся к самостоятельному изучению
родного края, повысить интерес к исследовательской деятельности.
Форма организации внеурочной деятельности - кружок.
Для организации внеурочной деятельности обучающихся 3-4-х классов разработана программа
общеинтеллектуальной направленности «Занимательная математика», "Заниматика", «Умники и
умницы»", "Ученье с увлечением".
В 1-4 классах проводятся информационно-просветительские занятия патриотической,
нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном».
Продолжительность одного занятия составляет от 25 (в 1 классе) до 4 0 .минут (во 2-4 в
соответствии с нормами СанПин). Между началом занятий внеурочной деятельности и последним
уроком рекомендуется устраивать перерыв продолжительностью не менее 20 минут.
Наполняемость групп осуществляется в зависимости от направлений и форм внеурочной
деятельности. Занятия проводятся по группам в соответствии с утвержденной программой, режимом
организации внеурочной деятельности.
Для изучения продуктивности внеурочной деятельности в соответствии с предлагаемыми
показателями можно использовать такие методы, как беседа, тестирование, анализ результатов участия в
мероприятиях состязательного характера (соревнование, конкурс, олимпиада и т.п.), экспертная оценка
специалистов, анализ содержания «портфолио достижений» ребенка. Второй критерий
удовлетворенность учащихся, их родителей и педагогов организацией внеурочной деятельности и ее

результатами. Для изучения состояния удовлетворенности детей и взрослых, принимающих участие во
внеурочной деятельности, можно использовать такие диагностические приемы и методы, как
педагогическое наблюдение, беседа, анкетирование, ассоциативный рисунок.
Внеурочная деятельность осуществляется во второй половине дня. Время, отведённое на
внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых
на реализацию основной образовательной программы.

План внеурочной деятельности
Направление
внеурочной
деятельности

Формы
внеурочной
деятельности

Спортивнооздорови­
тельное
Общеинтеллектуальное

Плавание
«Весёлый
дельфин»

1а,
б
кл.

2а,
6
кл.

2, 3 классы
(0,5 ч - 2а, 26)

(0,5 ч - За. 36)
1/1

Кружок
«Занимательна
я математика»
"Ученье с
увлечением"
"Заниматика"

Духовно­
нравственное
(профориентацио
иные интересы и
потребности
обучающихся)
Общекуль­
турное

Информационно­
просветительски
е занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
направленности

1/1
1/1
1/1

Концерты,
праздники,
экскурсии,
конкурсы
«Разговоры о
важном»

1/1
1/1

«Умники и
умницы»
«Библиотечны
й час»

«Ладошки»

4а,
6
кл.

1 классы
(1 ч - 1а, 16)

«Учусь
исследовать и
создавать
проекты»,
«Будь здоров»

«Хочу знать»

За,,
6
кл.

1/1

1/1

По плану школы
программы
воспитания
1-4 классы
(1 ч - 1а. 16. 2а. 26.
За, 36. 4а, 46)

Педагоги,
организующие
внеурочную
деятельность
Учителя
физкультуры

Учреждение,
организующее
внеурочную
деятельность
МБОУ СОШ

Учителя
физкультуры

МБОУ СОШ

Учителя
физкультуры
Учителя начальных
классов

МБОУ СОШ
МБОУ СОШ

Учителя начальных
классов
Учителя начальных
классов
Учителя начальных
классов
Учителя начальных
классов
Учителя начальных
классов

МБОУ СОШ

Педагогорганизатор, учителя
начальных классов
Учителя начальных
классов

МБОУ СОШ

Учителя начальных
классов

МБОУ СОШ
МБОУ СОШ
МБОУ СОШ
МБОУ СОШ

МБОУ СОШ

МБОУ СОШ

Учебные часы внеурочной деятельности использованы на реализацию следующих
направлений:
3 классы

4 классы

Всего

часов
1

год
33

часов

часов

часов

год
33

2
2

66
66

2

7

231

6,5

год

год

4 ,5

153

4

136

68

2

68

2

68

66
440
68
270

221

6,5

221

6

204

877

85

1

66

2,5
2
2

год

\

Общекультурное
Общеинтеллектуальное
Духовно-нравственное
Информационно­
просветительские
занятия
патриотической,
нравственной и
экологической
направленности
Итого

2 классы

ос
*

Спортивнооздоровительное

1 классы

о

Направления
деятельности